论积极心理健康教育|基于阅读疗法的积极心理健康教育途径研究

时间：2017-04-02 10:10:02 作者：李东；

本文作者：李东；成功正常投稿发表论文到《全国商情(理论研究)》2014年01期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：阅读疗法是积极心理健康教育的重要途径之一。高校可通过创建阅读疗法网站,宣传正确的价值观;建立心理健康档案,开展积极心理咨询;推荐阅读疗法书目,提升品质修养;创办阅读疗法刊物,宣传道德规范;开设阅读疗法课程,建立积极心理认知;成立阅读疗法协会,强化社会实践;组织团体辅导,开展积极心理体验活动等途径加强大学生积极心理健康教育。
【论文正文预览】：新时期,高校心理健康教育有了新的目标要求:塑造积极心理,奠基幸福人生。高校面向大学生开展积极心理健康教育,主张把发展和预防摆在首位,正面开发各种心理潜能,培养积极心理品质,增强心理免疫力和对不健康心理的抵抗力[1]。积极心理健康教育是以积极心理学理论为基础的心理健
【文章分类号】：G441
【稿件关键词】：积极心理健康教育阅读疗法大学生
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