【评价指标体系构建方法】药学专业独立实践教学考核体系的构建

时间：2017-03-31 18:34:31 作者：郭留城；尚慧杰；

本文作者：郭留城；尚慧杰；陈永祥；成功正常投稿发表论文到《全国商情(理论研究)》2010年07期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：开展临床药学专业实践教学改革,主要是改革沿袭传统的教学模式;解决学生学习过程中理论脱离实际,动手能力差的问题;各门药学专业课程有机结合起来,全面提高教学质量。改进实践教学内容,提高实践教学与生产实际的结合,培养学生解决问题和分析问题的能力。
【论文正文预览】：药学专业是实践性很强的专业[1]。实践教学既是理论联系实际的重要环节,又是训练学生岗位基本技能、全面提高职业素质的重要途径,也是学生将来适应社会需求和进行技术创新的基础。因此,实践教学在药学高职高专教育和人才培养中占有十分重要地位。笔者结合自身教学经验,对如何
【文章分类号】：F407.72-4
【稿件关键词】：药学考核体系实践教学
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