[建构主义学习理论论文]基于建构主义理论对西方经济学课堂教学模式的创新探讨

时间：2017-03-30 00:08:52 作者：徐丽；崔燕；林洁

本文作者：徐丽；崔燕；林洁梅；成功正常投稿发表论文到《对外经贸》2014年02期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：在高校经济管理类专业西方经济学课程教学中,基于建构主义理论构建新型课堂教学模式,旨在通过对教学理论、教学目标、教学方法和教学方式的创新组合,达到培养学生自主性和创新性学习能力,进而提高学生运用经济学基本理论和知识解决实际问题的能力。
【论文正文预览】：西方经济学作为经济管理类专业基础课,既有较强的理论性,又有较强的现实性和综合性,系统优化的学习对于经管类学生奠定良好的经济学基础具有十分重要的意义。为此,如何有效提高学生的应用能力成为课堂教学中需要不断探讨的问题。本文基于建构主义理论对西方经济学课堂教学模式
【文章分类号】：F0-4
【稿件关键词】：建构主义西方经济学教学模式
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【稿件标题】：[建构主义学习理论论文]基于建构主义理论对西方经济学课堂教学模式的创新探讨
【作者单位】：北京城市学院;
【发表期刊期数】：《对外经贸》2014年02期
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