[案例教学法的运用ppt论文]谈纠错教学法在国际贸易课程教学运用中常见的问题

时间：2017-03-25 22:14:00 作者：郑胜英；

本文作者：郑胜英；成功正常投稿发表论文到《对外经贸》2014年02期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：国际贸易课程一直被列为众多高职院校商学系列专业的基础课程。在国际贸易的教学过程中,发现学生在具备了一定的英语基础知识之后,对于贸易合同的磋商、合同条款的制订以及单证的缮制等内容掌握较好。但是对于国际贸易中的最基础部分如贸易术语的理解往往容易混淆,导致案例分析中思路不清,错误百出。因此,需要教师打破传统教学方法,将学生可能出现的错误提前展示在课堂教学中,以提升学生实践能力。结合教学实践和具体案例,主要探讨了在国际贸易类课程中,如何使用纠错教学法帮助学生理解教学内容,培养学生善于发现问题和解决问题的能力。
【论文正文预览】：一、概念的混淆国际贸易类课程中经常出现一系列类似的概念,如多组贸易术语、几类提单等,专业性比较强,学生很容易对类似的概念相互混淆,应用错误。所以在教学过程中不仅需要通过正面举例来深刻阐明,也需要对学生典型的错误进行纠正,通过正反面辨析来达到巩固知识点的目的。例
【文章分类号】：F740-4
【稿件关键词】：国际贸易课程纠错教学法案例教学实践
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【稿件标题】：[案例教学法的运用ppt论文]谈纠错教学法在国际贸易课程教学运用中常见的问题
【作者单位】：浙江国际海运职业技术学院;
【发表期刊期数】：《对外经贸》2014年02期
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