三年级科学指南针|教练型领导的三个“指南针”

时间:2017-03-21 05:01:15 作者:丁晨;

本文作者:丁晨;成功正常投稿发表论文到《中国商贸》2006年11期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:正教练工作的实质是一个带出当事人强项的过程。通过系列发问与挖掘,移除存在于当事人心中的障碍,发挥出当事人自己的长处与强项,促进成长,达成目标。教练过程并非仅由一堆教练技巧堆砌而成。更重要的是,以助人助己身份出现的教练必须保持一定的信念与原则,并遵循一定的程序,才能真正地支持到当事人。
【论文正文预览】:彭滔;谭祖发;;湘甘鄂渝四省联动失踪种子三天追回[J];中国质量万里行;2010年01期
【文章分类号】:教练工作的实质是一个带出当事人强项的过程。通过系列发问与挖掘.移除存在于当事人心中的障碍.发挥出当事人自己的长处与强项.促进成长.达成目标。教练过程并非仅由一堆教练技巧堆砌而成。更重要的是.以助人助己身份出现的教练必须保持一定的信念与原则,并遵循一定的程序.
【稿件关键词】:C933
【参考文献】:


【稿件标题】:三年级科学指南针|教练型领导的三个“指南针”
【作者单位】:当事人教练指南针解决问题领导神经网络提升能力价值观可能性
【发表期刊期数】:《中国商贸》2006年11期
【期刊简介】:《中国商贸》杂志创刊于1992年,是按照当时商务部部长胡平指示中国商贸领域要办一报一刊而创办的。2007年起全新改版的《中国商贸》杂志突出国家级、行业性和国际化的特色,紧密关注商贸流通行业,提供商贸政策权威解读和产经深度分析,反映行业需求和呼声,解......更多中国商贸杂志社(http://www.400qikan.com/qk/1132/)投稿信息
【版权所有人】:丁晨;


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