创新者的思考|基于创新能力培养的市场营销专业导师制的应用和思考

时间：2017-03-12 11:21:35 作者：刘怡君；

本文作者：刘怡君；成功正常投稿发表论文到《中国商贸》2012年23期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：本文通过借鉴发达国家一些名校的本科办学制度,从当前企业对营销专业人才创新和自主思考能力的需求角度出发,提倡通过实施双导师制来引导营销专业本科生获得更高的专业技能水平和思维创新能力,提出在营销专业实施双导师制时应注意解决如何构建与导师制配套的人才培养模式、教学体系的调整和完善、双导师制的运行、考核评估和激励机制的设立等几个关键问题。
【论文正文预览】：许多发达国家在不同发展阶段或者特定的社会需求时期,对人才的教育和培养会产生不同的要求。譬如美国广泛采用的CBT教育模式(CapabilityBasedTraining),对学员进行的是针对特定工作岗位短期的专业培训,为了满足当时社会对高工作效率的需求而产生。而在德国,则普遍采用“双
【文章分类号】：F713.50-4
【稿件关键词】：市场营销双导师制应用实践关键问题
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【稿件标题】：创新者的思考|基于创新能力培养的市场营销专业导师制的应用和思考
【作者单位】：江西理工大学本部经济与管理学院;
【发表期刊期数】：《中国商贸》2012年23期
【期刊简介】：《中国商贸》杂志创刊于1992年，是按照当时商务部部长胡平指示中国商贸领域要办一报一刊而创办的。2007年起全新改版的《中国商贸》杂志突出国家级、行业性和国际化的特色，紧密关注商贸流通行业，提供商贸政策权威解读和产经深度分析，反映行业需求和呼声，解......更多中国商贸杂志社(http://www.400qikan.com/qk/1132/)投稿信息
【版权所有人】：刘怡君；