财经英语教学模式改革研究

时间:2017-03-11 14:26:06 作者:张玲;

本文作者:张玲;成功正常投稿发表论文到《中国商贸》2013年36期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:财经英语课程为各财经类高校大学三年级的必修实用英语课程。课程内容多、范围广,通常为一个教师承担,全程讲授,因此,教师备课量大,内容深度不够,教学效果不够理想,亟待改革。针对这一情况,北京物资学院财经英语课程实施分模块教学改革,将课程按照相近或相关内容分为几个模块,由相对擅长模块内容的教师负责讲授,任课教师可以更有针对性地备课和教学。这样的教学安排既降低了教师的备课强度,又提高了讲授质量,从而改善了教学效果,很受学生的欢迎。这不仅对提高人才培养质量起到了积极的促进作用,而且对北京乃至全国高校ESP英语教学具有指导和借鉴作用。
【论文正文预览】:随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》的出台,提高高等教育质量和国际化水平,促进学生全面发展,培养学生的综合素质、创新精神和善于解决问题的实践能力成为未来教育的核心任务。在这样的纲要精神的指导下,英语教学更应该向实用化方向发展[1]。在此纲要的指
【文章分类号】:H319;F0-4
【稿件关键词】:财经英语分模块教学教学改革教学效果
【参考文献】:


【稿件标题】:财经英语教学模式改革研究
【作者单位】:北京物资学院外国语言与文化学院;
【发表期刊期数】:《中国商贸》2013年36期
【期刊简介】:《中国商贸》杂志创刊于1992年,是按照当时商务部部长胡平指示中国商贸领域要办一报一刊而创办的。2007年起全新改版的《中国商贸》杂志突出国家级、行业性和国际化的特色,紧密关注商贸流通行业,提供商贸政策权威解读和产经深度分析,反映行业需求和呼声,解......更多中国商贸杂志社(http://www.400qikan.com/qk/1132/)投稿信息
【版权所有人】:张玲;


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