【区域经济均衡发展理论】浅析区域教育信息化与教育资源均衡

本文作者：杨育箐；成功正常投稿发表论文到《中国商贸》2014年01期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：随着信息时代的到来,信息技术被广泛应用于教育领域,在提高教学效率、丰富教育资源方面起到了不可忽视的作用。现阶段,国家将区域教育信息化建设作为教育改革的重点,力求在2020年基本建成覆盖城乡各级各类学校的教育信息化体系,从而达到缓解教育资源供需失衡、缩小城乡教育资源配置差距的目的。本文在分析四川省教育信息化建设现状的基础上,就区域教育信息化促进教育资源均衡发展的作用以及建议进行探讨。
【论文正文预览】：1四川省教育信息化建设现状教育信息化是指将计算机多媒体技术和网络信息技术运用到教育领域,逐步实现教学手段科学化、教学方式现代化、教育传播信息化,从而促进教育改革与发展,使教育适应信息化社会的发展需求。自教育部发布《教育信息化十年发展规划(2011—2020年)》以来,
【文章分类号】：G521;G434
【稿件关键词】：四川省教育信息化教育资源
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【稿件标题】：【区域经济均衡发展理论】浅析区域教育信息化与教育资源均衡
【作者单位】：四川信息职业技术学院;
【发表期刊期数】：《中国商贸》2014年01期
【期刊简介】：《中国商贸》杂志创刊于1992年，是按照当时商务部部长胡平指示中国商贸领域要办一报一刊而创办的。2007年起全新改版的《中国商贸》杂志突出国家级、行业性和国际化的特色，紧密关注商贸流通行业，提供商贸政策权威解读和产经深度分析，反映行业需求和呼声，解......更多中国商贸杂志社(http://www.400qikan.com/qk/1132/)投稿信息
【版权所有人】：杨育箐；

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