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江苏高教

时间:2013-05-12 15:11:09 来源:论文投稿

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期刊名称:江苏高教
英文名称:Jiangsu Higher Education
主办单位:江苏教育报刊社
出刊周期:双月
出版  地:江苏省南京市
语言种类:中文
开本尺寸:大16开
邮发代号:28-264
创刊时间:1985
国际标准刊号:1003-8418
国内统一刊号:32-1048/G4

江苏高教被以下数据库收录:
中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD—2004)
核心期刊:
中文核心期刊(2008)
中文核心期刊(2004)
中文核心期刊(2000)
中文核心期刊(1996)
中文核心期刊(1992)
期刊荣誉:
社科双效期刊

联系方式:
地址:南京市草场门大街133号
电话:025-86275630;86275638;
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江苏高教杂志常见论文发表范例:
1.学术行政化与学术资本化的联姻——权力的同谋和学术的异化  冒荣;
2.本科教学评估的运行逻辑研究  蔡连玉;
3.学校人文教育的质疑与重构  舒志定;
4.论基于职能发挥的高校分类评价  陈章龙;佘远富; 
5.诛心之论与橡皮泥——论高等教育研究的社会责任  何雪莲;
6.卓越与公平:大学发展价值的博弈生存  张红峰;
7.中国大学精神的本土传统与当代传承:教育文化学的尝试  张建鲲;郄海霞;
8.论中国社会转型时期的学术生态——基于功利主义的视角  姜朝晖;
9.高校学术道德建设的伦理生态诉求  祝木伟; 
10.基于文本分析:大学学术价值观的缺失与重建  罗志敏; 
11.通识教育的政治学  马凤岐;
12.从就业角度探寻赫钦斯的通识教育思想  朱瑞刚;闫广芬; 
13.高等教育分类管理与多样化发展  赵宏强;
14.我国高校内部权力系统的科层制超越  詹瞻远;严燕;
15.从科研角度探讨大学学科建设  李勇;刘国瑜; 
16.教育、科技、经济一体化平台运行绩效评价体系研究  陆莹;陈红喜;
17.高等教育薄弱地区发展高等教育的探索与思考——以宿迁学院为例 
18.地方高校开展政产学研合作的基本模式和保障措施  殷惠光;宋思运;
19.评估视角下独立学院专业建设的思考  孔祥沛;

江苏高教更多简介:
高等教育学术理论刊物。刊登全国高教领域的研究理论文章及研究报告。主要栏目有高教理论、德育天地、高教管理、教学研究、高校科研、师资队伍建设、研究生教育、比较教育、高等职业教育、成人教育。读者对象为高校管理人员、教育管理科研人员及相关院校师生。

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