[临床路径论文]流动儿童社会融入的情感基础及其实践路径

本文作者：徐志刚；成功正常投稿发表论文到《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2014年08期,引用请注明来源400期刊网！

【摘要】：情感在流动儿童社会融入活动中发挥着基础性调节作用,其对于流动儿童社会融入的动机、过程及结果等都具有重要影响。播下情感种子,提升情绪弹性水平,增强社会情感密度,发展情感交互能力等,是基于情感维度促进流动儿童社会融入的实践路径。
【论文正文预览】：随着流动儿童的不断增加,他们的社会融入困境问题也越来越引起学术界的关注,不过目前促进流动儿童社会融入的对策探讨,大多集中在政策和管理等宏观层面,心理等微观层面的研究不多,尤其是基于情感维度的深入探讨比较匮乏。“激情、热情是人强烈追求自己的对象的本质力量”[1]32
【文章分类号】：G521
【稿件关键词】：流动儿童社会融入情感基础实践路径
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【稿件标题】：[临床路径论文]流动儿童社会融入的情感基础及其实践路径
【作者单位】：南通大学教育科学学院;
【发表期刊期数】：《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2014年08期
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【版权所有人】：徐志刚；

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