【分子诊断学】医学检验专业分子诊断学实验教学改革探讨

本文作者：贺立彩；成功正常投稿发表论文到《科技创新导报》2014年01期,引用请注明来源400期刊网！

【摘要】：针对我国高等医学院校分子诊断学实验教学中缺乏应用性和创新性的现状,笔者提出了一系列关于优化实验教学内容体系、实验教学与见习和实习相结合及建立客观的评价方法与指标等改革措施。这将为增加学生的学习主动性、积极性,提高实验教学的质量及培养高素质的医学检验应用型和创新型人才起到促进作用。
【论文正文预览】：分子诊断学已逐渐成为医学检验本科专业设的主干课程之。作为临床检验医学的个重要组成部分,它是联系临床与基础学科的桥梁,为疾病的预防、预测、诊断、治疗和转归提供信息和决策依据[1,2]。实验教学在分子诊断学教学中占有重要地位,是分子诊断学基本技术与技能训练的主要方式
【文章分类号】：R-4
【稿件关键词】：分子诊断学实验教学改革探讨
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【稿件标题】：【分子诊断学】医学检验专业分子诊断学实验教学改革探讨
【作者单位】：温州医科大学检验医学院生命科学学院;
【发表期刊期数】：《科技创新导报》2014年01期
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