理科爱好者

时间：2013-05-09 11:57:58 来源：论文投稿

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期刊名称：理科爱好者
主办单位：成都大学
出刊周期：旬刊
语言种类：中文
开本尺寸：16开
邮发代号：62-321
国际标准刊号：1671-8437
国内统一刊号：51-1683/O

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理科爱好者杂志主要栏目：
教育理论研究、教育教学实践、思想政治教育、学校管理、后勤与科研管理、研究生学术初探、考试探讨等学术论文来稿以及科技类研究成果。设有：高等教育、中学教育、小学教育、幼儿教育、职业技术教育、研究生论坛、理论研究、工程技术、技术培训，综合类文稿等栏目

理科爱好者编辑部投稿联系方式：
地址:四川省成都市红星路一段昭忠祠街89号(成都大学继续教育学院内)
邮政编码：610017
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理科爱好者杂志社已发表论文目录：
1、高校教学与科研之间关系浅析    李伟新，余宽海，朱剑峰
2、新课改下初中数学读题能力的培养    卢海燕
3、高中数学课堂教学“导课艺术”初探    白小琴
4、高等数学教学中各种积分之间关系的研究    吴文前
5、积分中值定理在问题证明中的应用    阙凤珍，温少挺
6、让有效的教学为数学习题课插上腾飞的翅膀    王军
7、钢筋混凝土结构的裂缝分析及其控制措施    高宗全
8、聋校图画应用题教学的实践与思考    倪清华
9、积分中值定理在问题证明中的应用    阙凤珍，温少挺
10、让有效的教学为数学习题课插上腾飞的翅膀    王军
11、钢筋混凝土结构的裂缝分析及其控制措施    高宗全
12、聋校图画应用题教学的实践与思考    倪清华
13、数学建模在高职两个教学系统中的地位与作用    文青
14、浅谈如何提高聋校中职学生计算机的学习兴趣    周涛
15、巧妙的导课成功的一半——浅谈初中数学课堂导课    魏知容
16、高校教学与科研之间关系浅析    李伟新，余宽海，朱剑峰

理科爱好者更多简介：
《理科爱好者》（教育教学版）是由成都大学主办，中华人民共和国新闻出版总署批准国内外公开出版发行的教育类期刊（国际刊号：ISSN-1671-8437国内刊号：CN51-1638/O 邮发代号：62-321）。本刊主要以各类高等院校,中小学(职业技术学校)教师及研究生,教育科研工作者等读者为对象,旨在为其提供一个发表具有较高学术水平科研论文的平台。

理科爱好者最新成功发表案例：

高等教育研究
(1)对于“体育成绩或将影响高考录取”政策的思考 柳振纲
(3)用逻辑推理法诊断液压系统故障刘铭
(4)川产藿香挥发油化学成分的GC—MS分析冉蓉
(6)《机电传动与控制》实践教学改革研究舒宇
(7)函数教学中的定义域问题探讨 叶福荣
(8)基于多应用系统的门户设计方案分析 邹兴虎
职业教育研究
(10)浅析日光灯的工作原理 白丽荣
(11)如何运用多媒体教学活跃奘语课堂气氛 史鹏冲
(12)职业高中物理教学中创新能力的培养 杨建明
(13)关于教育走出功利怪圈的思考张毅
中学教育研究
(14)浅谈成为一名优秀的中学数学老师必备素质 何亚丽
(15)新课程理念下课堂教学的思考 李文国
(17)数学课堂中的分层教学之我见包蕾
(18)提高初中学生数学学习兴趣研究 肖九龙
(19)课堂改革与数学中的创新教育 朱吉善
(20)初中数学教学中如何培养学生的学习兴趣 董强生
(21)巧用空间向量求空间角和空间距离贺词
(23)分类讨论思想在数学中的应用刘剑
(24)初中数学教学中学生自主学习能力的培养 黎晓辉
(25)浅谈“数形结合”的优缺点廖凤
(26)初中数学合作学习中存在的问题及措施 谢芸兰
(27)“体验式”教学在高中数学中的应用 林纲初
(28)浅谈数学课堂教学中学生创新能力的培养 孙恩周
(29)分式运算中的常见错误与教学对策 罗伙卡
(30)深化初中数学错题的探究，提升学生的解题能力 武小龙
(31)高中数学教学中学生创新能力的培养 罗家本
(33)多媒体在高中数学课堂教学中的应用王丹
(35)中学数学教学中学生合情推理能力的培养分析 王秋英
(36)初中数学教学中突显学生主体地位的策略颜玫
(37)浅悟情境创设三步曲及教学功能张军
(38)试论逆向思维在高中数学中的应用 张恩祥
(39)如何教好中学数学课 赵寸萍
(41)初中数学试卷讲评课刍议 刘荣东
(43)浅谈新课标下的数学课堂教学李亚
(44)特值法的巧用 周梅英
(45)浅谈初中数学总复习中的注意点 孙海同
(46)初中数学计算机辅助教学策略探析 熊小英
(47)论高中生物课堂的构建 高红雷
(48)高中生物教学中学生学习兴趣的培养 贾君洲
(49)初中生物教学中学生自主学习能力的培养 樊洪波
(50)如何回归课本——浅谈高中生物第三轮复习策略 谢贤平
(52)合理运用多媒体技术优化初中生物教学课堂袁敏
(53)创设问题情境，促进物理有效教学 成玉娟
(55)浅谈初中物理电路故障问题 龚雅静
(56)知行结合，学以致用——浅谈生活化教学在高中物理课堂中的实施胡涛
(57)高中物理教材中“阅读材料”在高考中的作用浅析 刘红芳
(58)初中物理教学中如何培养学生的自主学习能力 刘兴明
(59)备出效果，备出效率——初中物理教学之有效备课谈 马建刚
(60)新课改背景下自制教具对高中物理教学的意义 朱德家
(61)初中物理新教材的教学见解张凯
(62)初中物理教学中如何培养学生的创新能力 刘泽勇
(63)自我反思是中学生物教师校本教研的基本方法 欧阳俊丽
(64)对“一题多变”教学的探讨 宋志国
(66)高中物理课堂提问的艺术 魏荣芳
(67)初中物理教学中学生学习兴趣的培养 姚宝平
(68)浅谈农村初中物理高效课堂教学 张中文
(69)顾全局，兼差异——浅谈西藏地区物理分层教学 郑韦华
(70)初中化学教学点滴谈 许素娟
(71)化学课堂互动教学的目标及原则 高永斌
(72)高中化学有效实验教学探究洪波
(73)议化学课的导入方式 李玉莲
(74)高中化学课导入法初探汪兰
(75)农村中学化学隐性课程资源的开发和利用 夏克荣
(76)把环境保护融于化学教学中 董刘英
(77)信息技术学科在教学中如何体现创新教育成宁
(79)多媒体技术在辅助中学理科教学中的策略研究 范文杰
(80)在信息技术教学中培养学生自主性学习能力 黄林初
(81)中学信息技术课堂生成性教学的实施策略 马志强
(82)FLASH MX教学点滴 赵建勇
小学教育研究
(84)规范学校管理提高办学效率 刘远和
(85)浅谈低年级数学教学应用题的启蒙教学 黄文雄
(86)小学数学实施素质教育培养目标初探 熊庆华
(88)浅谈探究性学习能力的培养 李雪棉
(89)浅谈小学数学活动课学生创新意识的培养张宁
(90)如何创造小学信息技术高效魅力课堂 袁金金
无
(F0003)《理科爱好者》（教育教学）论文撰写须知无
(F0004)《理科爱好者》（教育教学）征稿启事无
(I0001)CHINESE OF HUMANITYOil from Agastache Rugosa （Fisch.et Meyer） O.Ktze. by GC-MS by GC-MS 无