集聚效益理论下的区域高职教育发展探析:问题、模式、机制及影响

时间：2015-01-16 10:41:07 作者：余正；张忠雷；陈伟；

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【摘要】：教育集聚效益是教育资源指向性的聚集,该效益着重强调在某一区域内的所有高等职业学校形成以能力互补、资源共享与产学研究一体化为主要特色的集合体,以本地区发展需求为导向,以知识集聚带动地区经济社会的发展。据此,政府主导型的集聚模式应为首选。在该模式的建立过程中要充分考虑该区域内政府的支持力度、区域内高职院校的数量与规模、区域内高职院校的教学能力与水平、以及各个院校之间的相互合作关系和共享资源能力、市场需求状况等因素,很好的实现教育的集聚效应,推动地区经济社会的发展。
【论文正文预览】：“集聚”在现代汉语中是“会合;聚会”的意思。而如果把该词运用到现代社会生产活动中,其含义就是指大规模生产下的节约、技术的进步、思想和文化的交流、生产工序的分工以及生产活动的技术化、专业化。“集聚效应”是一个常见的经济现象,是指各种产业和经济活动在空间的集中
【文章分类号】：G718.5
【稿件关键词】：集聚效益高职教育模式机制
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【稿件标题】：集聚效益理论下的区域高职教育发展探析:问题、模式、机制及影响因素——以海南为例
【作者单位】：海南科技职业学院经管学院;
【发表期刊期数】：《法制与社会》2014年01期
【期刊简介】：《法制与社会》杂志由云南省法学会主办，云南省司法厅主管，是一本集科学性、思想性、理论性为一体的综合期刊。中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊，中国学术期刊综合评价数据库来源期刊，中国期刊网全文收录期刊。本杂志是一本面向全国公开发行的法制类期......更多法制与社会杂志社(http://www.400qikan.com/qk/3074/)投稿信息
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