【视域 视阈论文】新行为主义视阈下的大学生职业价值观研究

本文作者：任怡；成功正常投稿发表论文到《中国轻工教育》2014年01期,引用请注明来源400期刊网！

【摘要】：本文使用修订的《中国大学生职业价值观问卷》,对来自本科和高职的两类大学生进行了测量,基于班杜拉的三元交互作用理论和自我效能感理论对大学生的职业价值观成因进行了分析,并以新行为主义理论为依据,探索了职业价值观教育的途径。
【论文正文预览】：职业价值观是人们对待职业的信念和态度,是个体职业心理的最高层次,是价值观的重要组成部分。大学生是未来社会的中流砥柱,他们的职业价值观取向相当程度地影响着社会的主流价值观形成。公平竞争、实力致胜的社会环境下,更应该帮助大学生树立科学职业价值观,构建自我发展和社
【文章分类号】：G647.38
【稿件关键词】：职业价值观新行为主义自我效能感
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【稿件标题】：【视域 视阈论文】新行为主义视阈下的大学生职业价值观研究
【作者单位】：天津轻工职业技术学院;
【发表期刊期数】：《中国轻工教育》2014年01期
【期刊简介】：《中国轻工教育》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊，中国轻工教育杂志具有正规的双刊号，其中国内统一刊号：CN12-1278/G4，国际刊号：ISSN1673-1352。中国轻工教育杂志社由天津科技大学主管、天津科技大学主办，本刊为刊。自......更多中国轻工教育杂志社(http://www.400qikan.com/qk/7559/)投稿信息
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