很多考生在写作文的过程中，经过不断的练习，慢慢地提高了自己的写作水平，但是在写作的过程中容易遇到瓶颈，不知道该如何提高自己的写作水平，在这里为了让考生拿到更高的分数，中公教育专家给大家介绍一种方法，用关键词去对分论点进行优化。
具体来说就是我们在找到分论点之后，可以考虑用一个字、或者一个词语去概括分论点的意思，然后放在分论点的写作中，下面通过几个例子向大家更好地阐述这一点。
我们找到文章总论点是发挥愚公精神，而且愚公精神在材料中所体现出来的内涵包括，奉献、坚持、痴心三个方面，那么每一点我可以用一个词概括，写出如下三个分论点：
发挥愚公精神，要弘扬“坚”字精神;
发挥愚公精神，要有着“舍”字情怀;
发挥愚公精神，要有着“痴”字境界。
再例如：文章主题为打击校园暴力，在写分论点的时候，可以从家庭、学校、社会这三个方面进行书写，家庭主要是要对孩子进行教育，学校要加强管理与监督，社会也要预防媒体对于孩子暴力文化的熏陶，所以在这个时候把每个分论点用一个字概括，然后写出分论点如下：
打击校园暴力，家庭要做到“教”,切实提高孩子素质;
打击校园暴力，学校要做到“管”，切实保障学生健康;
打击校园暴力，社会要做到“护”，切实严肃媒体宣传。
再如： 文章总论点为将从严治党落实到位，在落实的过程中要提高党员干部的知识水平、行为素质以及事业观念，因此，把分论点加工如下：
解决“知”的问题，做思想上高度自觉地共产党人;
解决“行”的问题，做行动上永葆本色的共产党人;
解决“功”的问题，做事业上奋发有为的共产党人。
大家可以用此方法练习，以提高分论点打造的能力，后续再继续介绍分论点优化的方法。
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