【社会主义理论体系论文】推动中国特色社会主义理论体系进教材、

本文作者：熊元靖；成功正常投稿发表论文到《法制与社会》2014年01期,引用请注明来源400期刊网！

【摘要】：意识形态日益呈现出民主性、自由性、以及多元性的趋势下,推动中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑的关键在于如何将学生的思想认知统一至中国特色社会主义的建设中,通过教材内容、教学课堂、教学方式,坚定建设中国特色社会主义的理想信念。针对这一实际情况,本文首先研究了中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑的重大意义,进而深入分析了在进教材、进课堂、进头脑过程中应采取的有效途径。
【论文正文预览】：十八大报告指出:“总结十年奋斗历程,最重要的就是我们坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,勇于推进实践基础上的理论创新,围绕坚持和发展中国特色社会主义提出一系列紧密相连、相互贯通的新思想、新观点、新论断,形成和贯彻了科学发
【文章分类号】：D61
【稿件关键词】：中国特色社会主义理论体系“三进”途径
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【稿件标题】：【社会主义理论体系论文】推动中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑的有效途径研究
【作者单位】：信阳农林学院人文社科部;
【发表期刊期数】：《法制与社会》2014年01期
【期刊简介】：《法制与社会》杂志由云南省法学会主办，云南省司法厅主管，是一本集科学性、思想性、理论性为一体 的综合期刊。中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊，中国学术期刊综合评价数据库来源期刊，中国期刊网全文收录期刊。本杂志是一本面向全国公开发行的法制类期......更多法制与社会杂志社(http://www.400qikan.com/qk/3074/)投稿信息
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