1入院后
从入院第二天开始，医护人员应配合患者进行各项检查，同时做好相应检查工作准备。检查前要告知患者所检查项目的时间、方法、检查目的及临床意义等，使患者充分了解此次检查目的，以做好配合工作，对于所检查项目要告知患者注意事项，以保证检查结果真实有效［２］。指导患者合理用药，注意用药剂量，给药时间，给药方法，指导患者如何观察服药后的疗效、不良反应及处理对策，告知患者胰岛素的种类，学会并掌握胰岛素的注射技术及用药方案［３］。（３）饮食和运动指导：对于糖尿病患者应积极控制血糖，按患者每日每公斤理想体重给予热量１０５～１２５．５ｋＪ，确定每日饮食总热量和糖、蛋白质及脂肪的组成后，可按每日三餐１／５、２／５、２／５的比例制定饮食方案，营养均衡，粗细粮搭配，避免低血糖和高血糖的发生。除此之外，应注意个人卫生，预防感染。
适当进行运动，有利于疾病康复。对于糖尿病患者，运动也同样重要，它可有效提高胰岛素的敏感性，改善血糖和脂肪代谢，有利于预防糖尿病并发症发生，增强机体免疫功能，缓解患者紧张焦虑等负面情绪［４］。每天运动最好安排在餐后１小时左右进行，随身需携带糖块，以免低血糖时备用。（４）出院后指导：指导患者出院后正确检测血糖、尿糖，掌握正常血糖及尿糖值范围，并做好记录工作。指导患者出院后合理饮食，适当进行体育锻炼。了解并掌握降糖药的服用方法及胰岛素的注射方法。掌握低血糖反应及采取相应处理对策［５］。定期复查，将记录的血、尿糖监测值交给医生，以便更好调整用药。通过问卷方式，了解患者治疗依从性，以及患者和家属对护理工作满意度进行评价，对两种结果进行比较分析。
2统计学方法
采用均数±标准差（Ｘ±ｓ）表示，计数资料用％表示，使用χ２检验。Ｐ＜０．０５为差异具有统计学意义。两组患者依从性比较结果见表１。依从性包括完全依从、部分依从、完全不依从３种，观察组患者依从性显著高于对照组，两组间差异性有统计学意义（Ｐ＜０．０５）。两组患者满意度比较结果见表２。观察组护理满意度为９６．６１％，对照组护理满意度为８０．８５％，两组间比较差异性显著（Ｐ＜０．０５），具有统计学意义。
3讨论
糖尿病作为慢性、终生性疾病，除了药物控制外，其防治工作至关重要。尤其是健康教育工作，我院通过对糖尿病患者采取健康教育临床护理路径，从患者入院到出院，以及出院后全程、全面、针对性实施健康教育工作，取得显著性临床疗效。可有效提高糖尿病患者自我管理及自我防护能力，提高患者治疗依从性，提升护理满意度，降低并发症、致残率及病死率的发生，改善患者生活质量及预后国家经济论文，增加了临床整体护理工作的内涵［６］。
作者：骆满英 单位：义乌市中医医院
相关专题：滨州学院学报投稿模板 教务管理系统