应用型本科院校课程国际化的策略

本文作者：陈和太；单胜江；成功正常投稿发表论文到《教育探索》2014年01期,引用请注明来源400期刊网！

【摘要】：应用型本科院校课程国际化建设,一要实现课程理念及课程目标的国际化,二要在课程内容的设置上处理好本土化与国际化、输入与输出的关系,三要加强国际化师资队伍建设,四要增强国际化课程的开放性,五要创新课程设置方式,六要建立健全统一的学分制度。
【论文正文预览】：应用型本科院校课程国际化建设应采取以下策略:一、要实现课程理念及课程目标的国际化2000年5月,海岸达利亚课程组织第七届全国大会提出了一个全新的课程理念——“全球化课程”,并指出这不是一门具体课程,而是一种教育和课程的新理念,强调的是课程的全球观——要增进各民族和
【文章分类号】：G642
【稿件关键词】：应用型本科院校课程国际化实施策略
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【稿件标题】：应用型本科院校课程国际化的策略
【作者单位】：浙江越秀外国语学院;
【发表期刊期数】：《教育探索》2014年01期
【期刊简介】：《教育探索》是黑龙江省教育科学研究院主办的、国内外公开发行的学术理论期刊。旨在反映教育改革与发展的最新成果，探索教育规律，为深化教育改革、繁荣教育科学服务。 《教育探索》1981年创刊，主办（主管）单位，黑龙江省教育科学研究院。以宣传普通教育、......更多教育探索杂志社(http://www.400qikan.com/qk/1100/)投稿信息
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