本文作者：常雪颖；成功正常投稿发表论文到《科技资讯》2014年28期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：职业学校学生普遍存在学习目标不明确、信心不足、精神空虚、学生的价值观偏向模糊、摇摆、模棱两可、自我意识不够健全等特点。因为这些学生都是每个学校中的"差生",早已失去了老师们的"宠爱",同学们的"追捧",家长的"信任"。作为职业学校的班主任,要充分发挥引领者的作用。善于运用心理学知识对学生进行心理疏导。青年班主任对于学生的教育,必须要有耐心、爱心和恒心。
【论文正文预览】：春天来了,温暖的阳光普照着大地,经历了寒冬酷暑的花儿绽放了。春去秋来,两年半的时光转瞬即逝。我的第一批学生已经步入了实习岗位。而我也随着学生的成长而成长着。还记得2008年的那个夏末秋初的季节,笔者以饱满的热情迎来了第一批学生。那是我第一次站在讲台上,以一名班主
【文章分类号】：G715.1
【稿件关键词】：班主任职业学校学生阳光心态积极引导心理疏导
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【稿件标题】：让每个学生像花儿般绽放
【作者单位】：北京市实验职业学校;
【发表期刊期数】：《
科技资讯》2014年28期
【期刊简介】：《科技资讯》杂志由北京市科学技术研究院主管，北京国际科技服务中心主办的科技期刊。本刊国际标准刊号：ISSN1672-3791；国内统一刊号：CN11-5042/N；邮发代号82-238,面向国内外公开发行。 《科技资讯》聚焦中外高新技术前沿动态，促进高新技术产业化的发展；......更多
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