思想政治理论课大学生创新能力培养探析——以毛泽东思想和中国特

本文作者：资检春；阳印文；成功正常投稿发表论文到《经济与社会发展》2014年01期,引用请注明来源400期刊网！

【摘要】：创新是一个民族的灵魂,培养大学生创新能力对于建设创新型国家意义重大。文章拟结合自己的教学实践和经验,探索如何在高校思想政治理论课程教学中培养大学生的创新能力。它主要包括:教师要培养和提高自己的创新意识和能力、注重学生问题意识的养成、丰富课堂教学形式、训练学生的创新思维形式、培养学生的创新意志力和鼓励学生在实践锻炼中提高自己的创新能力。
【论文正文预览】：江泽民指出,创新是一个民族的灵魂。所谓创新“是指思维的主体高效地、综合地运用各种思维形式和方法进行独特的、新颖的、批判的、灵活的认知活动,从而获得新的认识,新的发现,产生新的认识成果的思维”[1](P154)。大学生是一个民族的中坚力量,而培养好大学生特别是具有创新能
【文章分类号】：G641
【稿件关键词】：创新能力创新意识问题意识课堂形式思维形式创新意志力社会实践
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【稿件标题】：思想政治理论课大学生创新能力培养探析——以毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课为例
【作者单位】：衡阳师范学院;湖南省衡东县第六中学;
【发表期刊期数】：《经济与社会发展》2014年01期
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