一、引言
在儿童的成长岁月中，书籍应该是其主要的陪伴者。这种陪伴在帮助儿童认识世界与认识周边环境的同时，进一步地帮助儿童培养良好的阅读习惯和学习习惯。随着大众学习习惯的微妙变化，各种数字化阅读终端也逐渐为大家所熟知。在这个过程中，很多电子产品的研发者将研发的目标聚焦在儿童有声读物上来，并开发出一系列的电子产品来满足这一市场需求。目前，在我国儿童有声读物市场中的电子相关产品可以说是各型各色。如何从当前的市场发展的需求出发，理顺儿童有声读物市场的发展脉络及未来的发展前景具有非常重要的现实意义。
二、儿童有声读物的内涵与发展
儿童有声读物的发展并不是最近的时代产物，从根源上来讲，在初期通过电台来进行播报的童话故事，儿童小说等就是一种初期的儿童读物。由于广播受到播放时间和播放地域的限制，在发展中并没有从儿童的实际需求出发而进行相应的提升。在我国20世纪90年代初期，复读机的出现极大地带动了儿童有声读物市场的开发与发展。各种经典名著与童话故事，通过录音的方式来进行传播，取得和很大的社会反响。到了20世界末期，互联网及数字化媒体技术开始在市场中得到普及和推广。各种带有存储、下载和播放功能的MP3、MP4成为了很多儿童读物延伸的主要市场。进入21世纪以来，自动化、个性化的播放设备为儿童读物的发展提供的更大的发展空间，儿童有声读物的市场空间也在日益辽阔。
三、我国儿童有声读物的发展现状
从当前我国儿童有声读物成长的市场已有环境来看，其成长还面临着很大的市场发展与提升空间。这种挑战主要表现在儿童有声读物媒体自身的特点以及信息时代下，儿童对于读物的诉求也出现了新的不同。但是，需要指出的是，在目前的儿童读物的受众人群的结构分布中，我们可以看出，儿童读物的受众人群出现了很大规模的发展。特别是在进入21世纪以来，我国的经济发展进入了发展的快车道，并且伴随着公众消费水平的不断提高，将来有关儿童实际诉求而进行的相干市场分化与发展将会展示出更大的市场潜力。所以，面对儿童读物复杂的市场需求，如何从儿童的生理及心理需求等方面展开，晋升儿童读物的外在和内在思维，从而真正地让儿童的发展诉求得到满足是将来儿童读物研发职员所面对的一个主要题目。从当前我国儿童读物的市场成长来看，儿童读物还存在着一些必要进步和改良的方面。首先，儿童读物的内容较为有限。在现在的儿童读物的市场中，目前比较多的是以我国的景点名著，童话故事，包括安徒生童话，一千零一夜在内的故事是其有声读物的主要内容。其中有很可能是较为经典与传统的内容。从文化传承的角度来看，指导儿童借助有声读物来领会传统的文化具备必然的条件，可是，从认知的角度来看，跟随着儿童发展和发育的提早，其认知的生理也产生了很大的转变。因此，在有声读物内容的选择方面应当增添一些带有时代特点和适合儿童发展意义等相关的内容，进而将儿童有声读物的内容加倍丰满。其次，儿童有声读物的市场缺乏监管。从出版的角度来考虑，目前在儿童读物市场中的一个突出的问题是版权的纠纷问题，由于有声读物是一种新型的知识承载类型，我国在知识产权保护等方面还缺乏相应的规定和监管。这导致了在有声读物市场版权侵权案例时有发生，这些严重干扰了市场的正常发展。同时，今朝关于儿童有声读物的内容及儿童有声读物的播放装备的质量标准等内容，我国尚未从国家标准的角度来实施确立。这种标准的缺失让儿童有声读物的发展进入了一个较为缓慢的阶段。最后，儿童有声读物市场竞争激烈。在围绕儿童成长方面的资金支出家长一般表现得比较慷慨。在这一刚性的需求下，目前的儿童有声读物市场的竞争愈来愈剧烈。在这种激烈的市场环境下，儿童有声读物市场的发展迎来了巨大的挑战。一方面，从市场的需求总量上，我国的出生人口最近几年一直呈现出了下滑的态势；另一方面，从儿童读物的自有属性来看，其时代的更换与替代特点比较突出。只有在研发的道路上不断地推广与迈进，未来的儿童有声读物市场才会实现更大的发展空间。
四、儿童有声读物市场发展前景分析
（一）媒体技术创新要求不断提高
在当前的数字化媒体时代，儿童对于儿童读物的播放技术提出了更为具体与领先的要求。特别是互联网络的支持下，儿童有声读物媒体技术层面的要求也更加高端。这种儿童有声读物技术的研发与创新，一方面需要国家技术相关部门的大力支持；另一方面，也需要我们广大的儿童有声读物的研发工作者不断从具体的问题出发，寻求儿童有声读物发展的新思路与新路径。当然，这种技术的革新需要一定的时间周期，但是我们相信，随着科技速度发展的不断提升，未来儿童有声读物的发展将会迎来更好的发展前景。在手机等无线通信设备不断进行科技演进的过程当中，有声读物的视听技术将会继续朝向智能化的领域和方向发展。这类成长一方面可以满足儿童有声读物市场对科学技术的诉求；在另一个方面，也可让科技给儿童提供一个新的成长课题。必要说明的是，有声读物的科技成长应该是有声读物质量晋升的一个主要途径。在进行研发与设计有声读物的过程之中，应该将有声读物的内容下大力气来进行完善和开发。这类开辟要立足于儿童发展的天然需求。在有声读物与传统的读物进行开发的过程中，两者之间不应该是孤立或者是对立的。在今后数字媒体的技术支持下，如何通过技术的手段来提升儿童的阅读兴趣，继而引导儿童养成一份良好的学习习惯，这一思路和发展前景应该是今后的有声读物和儿童教育工作者共同研究的重点内容。
（二）儿童有声读物发展日趋规范化
任何行业的成长都必须有一个体系撑持与范例，儿童有声读物市场的成长也不破例。按照当前在儿童有声读物市场成长中呈现的内容，今后的相干结构会从行业成长的现实诉求开始，经由相干的法令和律例等体例的修订来为儿童有声读物的成长供给更多的保障与发展支持。特别是会从行业标准的制定角度来提升行业的准入机制，进而从源头上为儿童有声读物的质量提供必要的保证。这不仅仅是未来发展的必要，更是从根本上推动我国儿童有声读物市场向前与向国际化迈进的重要步骤。在向国际化迈进的过程当中，有声读物作为文学表达的一种承载方式，需要一方面从儿童的共性出发，探究出共有的有声读物的取向和价值归属；另一方面，还应该从本国儿童的自由属性出发，将民族的文化和传统中的精华，通过有声读物的方式来进行广为传播。这种将国内与国外进行有机结合的方式，可以在读物内容的科学性上提供更多的外在撑持。但是，从当前国内有声读物市场呈现出来的发展乱现象来看，我们有必要在监管方面予以更多的强调。具体来说，我们要从有声读物的市场发展的适用性的法规方面予以更多的支持和确立。同时，应当借鉴今朝遍及利用的评级轨制，经由过程打分评价的体例，将有声读物的内容举行有尺度的分别。基于此，在今后的有声读物市场的发展中，才会呈现出更加规范化的发展景象。
（三）儿童有声读物的发展将更加人性化
在进行儿童有声读物相关产品的研发进程中，满足儿童的成长需要是第一位的。因此，在未来的产品设计和内容开发中，会更加注重儿童的个性化的成长需求来进行个性化的内容设计。例如，在儿童有声读物的内容中，会按照儿童的发展特色，如乐趣、喜爱、性情等等。当然，也会根据在儿童成长中占有一定比例的特殊儿童的成长要求来进行量身定做，使儿童有声读物的市场需求价值更加凸显。在进行个性化的有声读物的设计中，研发人员应该根据儿童在新时代的发展背景下，将读物的功能性与趣味性和创新性都进行有机结合。这种结合应该从儿童的认知规律入手，并将市场的发展趋势进行充分的认知。在此后有声读物的发展中，儿童有声读物的市场需求并非原封不动，这类发展的需求必须立足于有声读物的自有属性。互联网科技的不断进步与发展，可以在更大范围为儿童有声读物内容的选择与制作提供一个更大的发展空间。但是，需要特别强调的是，在进行儿童有声读物内容个性化的选择和设计的过程当中，应该加大对读物内容的审查。这类检查包罗内容思想性、教育性等等。尤其是，在涉及外国有声读物的引进和输入时，应该尽可能地从国内儿童的实际心理需求和文化准备程度来进行适当的修改和完善。
（四）儿童有声读物的市场潜力巨大
根据目前市场统计与调查的结果来看，我国的有声读物市场的发展还处在一个初步的发展阶段。目前市场中出现的有声读物的市场经营者与产品的制造者，无论是从生产的理念和产品的技术含量等方面依然处在一个比较初级的阶段。基于此，借鉴其它发达国家的成长履历，在此后10年的成长中，市场将仍会是成长的高峰期。这类成长在时期的动员下将会给有声读物市场的成长带来更大的成长朝气与活气。所以，面对未来，有声读物的市场开拓与研发人员应该拥有更强的信心。
五、结语
儿童有声读物的成长是时代与科技进步的产品，在此后的成长中，无论是从儿童有声读物市场的需求总量上，还是从科技成长所带来的市场需求上，有声读物所释放出来的潜力都是很是惊人的。在这一大的市场系统下，尤其是在互联网等数字化手段不断发展与演进的环境下，有声读物所面对的市场机遇和发展应当说是并存的。笔者从当前我国有声读物市场成长中存在的主要问题开始，探究其在此后的成长方式与路径，能为此后的有声读物市场的成熟与成长提供更多可供参考的思路与建议。
作者：田甜 单位：渤海大学
相关专题：上海自贸区 一带一路 江苏行政区划调整