独立学院图书馆员的素质提升

1、图书馆馆员的综合素质还有些欠缺

随着信息时代的到来，馆员在图书馆管理工作中已经由过去单纯的手工劳动转变为电子平台录入以及电子平台展示，但是一些馆员缺乏相应的知识结构以及专业技能，在图书馆的现代技术环境下的工作方式表现出了明显的不适应。在这种条件下，图书馆馆员提高自身的知识水平和加强专业技能培训就显得尤为重要。在图书馆管理工作中，馆员要加强文献资源电子建设的培训，要学会使用高新技术集成化应用软件，要重视图书馆在新时期的服务模式已经和旧有的手工模式存在着较大的不同，同时读者在阅读渴求上也由过去一书难求的时代发展到现有的互联网信息随时可以查阅的时代。因此，读者到图书馆进行阅读的欲望已经远远低于原有的一书难求时代的阅读欲望。因此，如何满足读者在新时代的需求，让图书馆真正做到读者所需，实现服务效果的最大化，是每一个图书馆管理员需要认真思考的问题。图书馆馆员专业素质的提升已经成了新时期对图书馆馆员最重要的要求。

2、独立学院图书馆馆员要做好思想、职业、技能等方面素质的提升

2.1数字化时代的到来，促使图书馆馆员要做好思想以及职业素质的提升。随着网络时代的到来，图书馆已经逐步由纸质阅读发展到纸质阅读以及网络阅读并行。在独立学院图书馆面对的是朝气蓬勃的大学生以及对业务发展有着较多的要求的教职员工。因此，图书馆不管是从馆藏还是图书馆的服务工作都要能紧随读者需求进程，要使图书馆服务方式从被动转为主动，由闭架改为开架。数字化图书馆标志着图书馆已经进入数字化时代，这就需要图书馆馆员首先从思想上要提高认识，明确自身职业技能和数字化图书馆对馆员的要求以及自身的差距，从不同的途径和不同的角度要提高自己的思想认知，专注于职业能力的提升。馆员要顺应时代发展变化，从现代化管理模式出发，进一步掌握图书馆学专业知识，提高自身的职业技能。

2.2发展专业素养，实现自我价值。目前是不停发展的知识经济时代，图书馆则是一个巨大的知识宝库，而图书馆员在工作之余可以充分利用馆内有利资料文献自主学习，在提升了专业知识的基础上全面发展，促进馆内工作的熟练性和专业性。只有自身的不断发展，才能为社会创造更多精神和物质财富。馆员的专业知识和自身素质日渐加强后，就会增加在工作中的自豪感和幸福感。在平时工作时遇到任何问题，馆员都会因为自身素养过硬，所以能全局掌控和运转，也会将平时学到的知识运用到工作实践中去。工作一旦得心应手，馆员的心情自然会相对愉悦轻松起来，也就更愿意将自身的能力运用到为读者服务中来。

2.3加强道德素质提升，馆员要努力去追求自我价值的实现。独立学院图书馆馆员素质建设和提升要依赖于知识的消化和学习，但是在这个基础上图书馆馆员也要加强道德素质的提升。道德行为在一定程度上决定着馆员对工作幸福感的体验和感知。如果馆员缺乏道德范导，就会导致情绪和行为的放纵，容易在形形色色的社会里迷失掉自我。图书馆收入相对微薄，这需要馆员能从工作里体会到欢乐，心系读者和知识的传递职责，心无杂念的立于浮世之上，有着崇高的奉献精神。如果馆员热爱馆内事业，忠于这个职责，就会产生更多职业幸福感。当馆员能在工作中找到乐趣和自我时，就会自主完善地系统地去学习专业知识，努力充实自身。人本主义认为，自我实现是人的最高精神需要，作为图书馆员，他们也会有很强烈的需求，如果他们能通过知识的不断增长，素养的不断提高，就能在发挥自身优势和专业服务过程中找到自信心，从而去追求自我价值的实现，有了精神上的追求和自信，就能从这份职业里体验到幸福和美好的并存。

3、独立学院要为图书馆员营造和谐的工作环境，重视馆员素质建设和提升

3.1独立学院要为图书馆员营造和谐的工作环境。独立学院的图书馆馆员工作大多是重复性质的劳动模式，相对比较琐碎。正因为是琐事，就会让很多馆员产生疏忽感和不重视感，觉得自己的工作无足轻重。但事情的完美，正是从做好琐碎小事来体现的。如果每个馆员都能做好自己的那件小事，就可以成就图书馆的辉煌事业。独立学院一方面要加强硬件设施的建设；另一方面要注重图书馆馆内的工作环境以及读者的阅读环境，好的环境下，人的心情相对会愉悦起来。当全社会都在寄厚望于图书馆员的服务心理和行为时，更应该给予馆员关心、理解和关注。让馆内环境保持和谐和温暖，让馆员们有打理自家书房一样的亲切感和归属感，从而感受到重视和幸福。独立学院也应重视图书馆事业，积极了解和重视图书馆员的工作环境和工作中遇到的问题。有效改善办馆条件，提高馆员的经济地位和社会地位，让馆员们感受到自己的合法权益和社会地位的认可。

3.2独立学院要为图书馆馆员提供素质建设和提升的平台。在网络时代，网络正以巨大的深度和广度渗透到读者的方方面面，有些网络思维甚至影响着师生的人际交往方式以及生活方式，影响着学生们的性格趋向、价值取向、道德观念以及行为模式。在这种情况下，图书馆员要有全新的理念来更好地服务于读者，要加强图书馆公共图书馆电子阅览室的管理，加强学生的网络行为管理，还要为读者创设多种借阅通道，让学生实现纸质阅读和网络阅读的多方位阅读方式。独立学院要针对馆员素质提升需求为馆员开设绿色通道，组织馆员进行业务学习以及专业培训，让馆员的素质以及专业能力都得到提升。馆员要能够在电子阅览室开展好网络道德教育，规范读者的网络行为，让馆员能够使馆内纸质藏书和电子藏书发挥出最大的作用。总之，随着时代的发展，独立学院图书馆馆员的素质已经不能满足网络时代读者的需求，独立学院要从不同的角度加强图书馆馆员的素质建设和提升，使图书馆馆员能够改变管理方式，以读者为本，使图书馆馆藏能够真正为读者服务。

作者：刘杰 单位：长江大学

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