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云计算下的高校信息化建设

时间:2017-02-10 06:25:37 来源:论文投稿

1云计算概述

1.1云计算的概念

云计算自诞生以来,就备受国内外专家学者的广泛关注,对于云计算的概念也是各有不同,一般来说,可以将云计算理解为是一种IT基础设施的交付及使用模式,是通过互联网络的一种按需、易扩展的方式来获得所需要的如硬件和软件的各种资源,在运算上是一种将网格计算、分布式计算、并行计算、效用计算、网络存储、虚拟化和负载均衡想混合进行的在计算机和网络技术基础之上互相融合而发展起来的一种数据共享的计算方式,这种方式可以将动态和异构的信息资源进行重组和有效整合,通过网络技术,作为有效的资源提供给用户的。

1.2云计算的特点

基于云计算的内涵,可以对云计算技术的特点进行总结,主要有:(1)具备对海量数据处理以及高性能计算的能力(2)虚拟化,对用户是一种透明的实现机制(3)按照用户的需求可以将多种终端设备随时连入(4)可以根据用户的规模以及需求具有动态性及可扩展性(5)以较高的可靠性和安全性对海量的数据进行处理(6)为用户提供服务付费,降低成本(7)云的共享性使得云可以支撑不同的应用程序。正是由于这些特点及优点,许多的实力雄厚的大公司,比如谷歌、亚马逊、微软等都对云计算技术的发展极为看好,同时,云计算技术在教育信息化建设中的发展也是备受关注的。

1.3云计算的模式

云计算按照服务的类型可以分为三种模式(,1)软件即服务(SaaS),就是将软件作为一种服务来提供,这种模式的针对性较强,可以对某些特定的应用软件的功能进行封存的服务,可以提供一些专门用途的服务进行供应的调用;(2)平台即服务(PaaS),就是允许在云中进行快速的应用开发,这种模式对于资源的抽象层次更近了一步,可以为用户提供程序的运行环境,由于这种模式自身对于数据资源的动态扩展以及容错的机制都承载了主管的作用,所以在实施的过程中,用户的应用程序对于各个节点的匹配的问题就不需要过多的去干预,但这也成为了这一模式的弊端,正是由于用户的考虑减少了,因此用户的自主权便降低了,用户就需要使用特定的编程环境按照需要进行问题的解决;(3)基础设施即服务(IaaS),就是将简单的操作系统与存储功能作为一项服务来提供,这种模式就是将硬件的设备变成服务提供给用户进行使用,用户就可以在云平台上做自己想做的事情,IaaS的优势主要在于可以允许用户对节点进行动态的申请和释放,根据使用的流量进行计费。而且,由于这种模式的服务器的规模庞大,可以达到几十万台之多,因此用户对于申请资源是足够的。

2基于云计算的高校信息化建设的作用

2.1提高了软硬件的利用率减少投入

传统的高校信息化建设往往都要投入大量的财力购买软硬件设备,并对已有设备进行更新和维护,但当基于云计算的信息化建设,高校就完全可以根据自己所需,向云服务的提供商来购买服务,对所享受的服务进行付费即可,这样可以定制服务,减少软件的购买数量,全校师生均可以在云端享受高质量的教育教学服务。

2.2高校信息资源进行整合实现共享

由于各个高校在专业的设置以及学科的分配不同,导致所拥有的信息资源存在差异,通过云服务平台,建设大规模的教育教学的信息资源库,各个高校的资源便可以共建共享,这样实现资源管理与配置的集中化,使得不同地域的师生均可以得到有效的信息,节省了人力与财力,同时,又促进了学术交流。

2.3提供安全有效的数据存储服务

在传统的高校信息化建设中,仅仅依靠于校园网,这时,计算机的交互使用难免出现计算机病毒的事情,信息的安全问题成了最大的隐患,云计算的高校信息化建设,可以使用云查杀的服务,通过远程大规模的集权服务器将代替本地的处理器来分析和检测病毒,云存储则更是保证用户的数据被安全可靠的存到了云端,这样全院的师生对于数据的安全问题也可以不必过于担心。

2.4促进教育远程化教育服务质量提高

云计算可以应用到远程教育之中,建立远程教育平台,具备所需的一切软硬件的计算机资源,教师和学生可以通过云计算的提供的服务,利用云平台,远程的对于终端的学生提供高质量的教育模式以及教育的应用服务。

3基于云计算的高校信息化建设存在的问题及对策

基于云计算的高校信息化建设毋庸置疑对于信息化建设起到了很大的推动作用,但是就目前我国高校信息化建设的现状来看,存在着一些问题,对于问题的分析和对策如下:

3.1高校基础设施建设问题多

“重硬件、轻软件”是许多高校进行信息化建设的普遍存在的问题,高校往往投入大量财力进行硬件的投入,而忽略了软件,而云计算的平台往往是以软件作为基础的,因此,应当对于信息化的建设进行成本的增加,还有些学校购进的硬件设备出现了闲置的现象,这样极大了浪费了资金,应当合理规划基础设施的问题。

3.2管理信息系统集成问题多

在高校的信息化建设中,每个部门都有各自的需求,如果仅仅是考虑自身部门的需求,这样对于信息化建设是没有意义的,因而,应当具备统一的协调部门,对各个部门的需求进行汇总,进行统一规划,避免独立发展、自成一体的现象,避免出现信息孤岛的问题,如果各部门分离,这样就会造成信息系统重复建设,对资源也是极大的浪费。

3.3充分利用云平台倡导高校间使用混合云

云一般上来说,可以分为专用云、公用云和混合云。专用云是为一个客户单独使用而构建的,公用云是由第三方运行的以提供服务,混合云则把公用云与专用云结合在了一起。在高校进行信息化建设时,要倡导各个高校采用混合云的模式,使各个高校加入到公共云之中,采用统一的标准,当高校的资源不充足时,便可以向高校的公共云进行请求,这样可以极大的利用云资源。

4结束语

总而言之,高校进行信息化建设可以促进整个教育领域对于现代化建设的全面深入,对于实现教育现代化的过程以及教育的全面改革都起到了加速的作用,高校进行信息化建设是顺应信息化社会对于教育发展的新要求,符合教育领域的发展目标。加上云计算技术对于高校信息化建设的解决都起到了推动的作用,作为一种全新的技术模式和全新的问题解决思路,都对高校的信息化建设起到了不容忽视的作用,因此,相信随着云计算技术的继续发展和完善,一定会对于高校的信息化建设起到更多大、更多、更好的促进作用!

作者:张磊 单位:铁岭师范高等专科学校


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