一、通俗音乐与民歌的内在联系
民族通俗歌曲很好地体现了现代的通俗音乐与民歌的内在联系，正是因为民歌中也出了比较脍炙人口的歌曲，但歌曲形式还是属于民歌，随着时代的发展，进而才使得通俗音乐与民歌的界限越来越明显。就民歌的体裁而言，它主要以山歌、小调、民族歌曲为主，通俗音乐最初也是借鉴这种体裁逐步发展起来的，二者之间的创作风格还存在一定的相似之处，比如《信天游》、《黄土高坡》、《众人划将开大船》、《天路》等通俗音乐是借鉴民歌的风格演变而来的。甚至一些通俗音乐直接就是用民歌进行翻唱的，歌词内容完全一样，只是唱的曲调变了，给人的感觉也会有所不一样，有的人会比较喜欢改唱之后的通俗音乐，但是还有一大部分仍然坚持喜欢之前最原版的民歌。换句话说，翻唱也是一种老歌新唱的形式。“老”指的是歌曲之前的韵律不变，“新”则可以体现在多个方面，比如节奏的变化上、配器上、表演上、风格上，都会有很大的不一样，通过这样的一个转变，给人的感觉就是完全不一样，这样的歌曲听起来不仅可以让人欣赏到民族歌曲的甜美之处，又可以深刻的体会到强烈的现代感气息，很好地契合了大众的需求。
二、音乐艺术中通俗音乐的发展
一般来说，通俗音乐指的是那些富有个性的自然的嗓音演唱为主的，主要表达的就是一种普通人的思想感情，贴切的反应了人们日常生活的状态，旋律优美、易于弹唱，具有一种强烈的现代感气息。通俗音乐最早是由黎锦晖创作的《毛毛雨》、《妹妹我爱你》等歌曲，这些歌曲的出现，标志着中国的通俗音乐由此诞生。这是早期通俗音乐发展历程中最为重要的。随后在改革开放之后，通俗音乐的发展步伐在不断加快。通俗歌曲包含的种类包括现在比较容易被大众所接受的影视音乐、校园歌曲、流行歌曲等。每一种不同种类的通俗音乐都有着不一样的发展特点，因而发展过程也是不一样的。影视音乐是人们在欣赏影视剧的同时欣赏的一种音乐，由于剧情的需要，借助音乐可以更好地传达某种需要表达的情感，来强化艺术感染力，从而调动观众的情绪。而校园歌曲是以校园中的小故事为题材，深刻地展现出校园生活的一面，校园歌曲的内容一般而言都比较新鲜、曲调优美、形式简单，给人一种清新脱俗的感觉，在人欣赏这种校园歌曲的同时，也容易让人会想到自己的校园时光。现在的流行歌曲，唱起来比较脍炙人口，容易被人所接受，这也是它流行的主要原因。
三、音乐艺术中民歌的发展
民歌是人们在日常生活中有感而发而创作出来的曲子，由于它比较能够切实地体现人们真实的想法，因而被人们广泛地传唱。民歌也是集大众智慧于一体的民间歌曲，可能由于演唱者的语言、劳动、情绪、演唱条件的不同，唱出来的歌曲给人的感觉也会不一样，这也是造成民歌多异性的主要原因。而且民歌是由人民群众口头创作的，表达的情感比较真挚，表现情感的方式也比较直接。一般而言，民歌具有比较鲜明的民族特色，因为歌曲创作与人们生活的环境、生活方式等因素密切相关，透过该歌曲，可以较好地展现出该民族一些不同的特点。通过欣赏民歌，我们也可以体会出不同地区、不同民族在音乐方面的不同风格，为人们进一步了解各个民族的发展提供了依据。从民歌的曲调上来看，歌曲的整体概括能力比较强，而且表达的内容朴实而真挚，往往这样的歌曲最容易打动人。比如比较经典的陕北民歌，民歌中从高处下滑的声音犹如长歌当哭，那高亢的歌声仿佛是黄土高坡向苍天发出的一声长问，那苍凉的声音常常令人潸然泪下，抑制不住心中那急待抒发的情感。而对于青藏高原中传唱的民歌，气势上体现出一种跌宕起伏、气势恢宏的豪迈，与整个所处的环境很好地融合在了一起，是整个黄土高原完美的写照。而如果是处于江南水乡间的民歌，它所传唱的内容可能就是别有一番风味了。整个江南水乡给人的感觉就是温柔、甜美、温婉，因而民歌体现的韵律也是节奏平稳、迂回缠绕，从而体现出一种脉脉温情和委婉细腻的江南水乡。民歌具有鲜明的地方色彩也是它的独到之处。多个不同地区的民歌融合在一起，可以构成不同的美感效应，给人不同的美的享受，由此形成千差万别的“地方色彩”。音乐艺术中的通俗音乐和民歌各有各的独到之处，两种不同的音乐表现形式吸引着不同的大众。通俗音乐以它简单易懂、脍炙人口的优点而被大众所接受，民歌以其简明朴实、感情真挚的特点而吸引了大批的听众，随着时代的发展，通俗音乐和民歌的发展步伐也将不断加快，从而促进我国音乐艺术的发展。
作者：黄世山 单位：海南省东方市文化馆