【幼儿大班数学教学反思】大学数学大班教学模式的探讨

时间:2017-01-24 18:52:07 作者:李世伟;

本文作者:李世伟;成功正常投稿发表论文到《商场现代化》2009年35期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:本文根据对学生调查的结果,总结出大学数学大班教学的一些优势及存在的一些弊端,并针对存在的弊端提出自己的一些建议。
【论文正文预览】:随着高校招生规模的不断扩大,各个学校大学数学的教学班级规模在不断扩大,从而对课程的教学效果产生了很大的影响。本文针对学校的具体情况,进行了一些调查,认识到大班教学对大学数学教学效果在某些方面起到积极作用的同时也带来了一定的弊端。最后文章针对大班教学带来的一
【文章分类号】:O1-4;G642
【稿件关键词】:教学模式大学数学大班教学教学效果学生调查教学方法弊端学校老师教师
【参考文献】:


【稿件标题】:【幼儿大班数学教学反思】大学数学大班教学模式的探讨
【作者单位】:中国计量学院理学院;
【发表期刊期数】:《商场现代化》2009年35期
【期刊简介】:《商场现代化》杂志由中国商业联合会主管、中商科学技术信息研究所主办。主要探讨国内外现代商业管理经验和介绍现代科技在商业营销管理中的应用,并且刊发精选的国内外现代商业流通领域理论研究成果与现代贸易经济理论的科研论文。其严格化,标准化及权威性在......更多商场现代化杂志社(http://www.400qikan.com/qk/945/)投稿信息
【版权所有人】:李世伟;


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