【小学语文差异化教学】差异化教学手段与教学效果研究

时间：2017-01-24 07:52:39 作者：张良勇；

本文作者：张良勇；成功正常投稿发表论文到《商场现代化》2012年17期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：差异化教学是高校教学改革的重要方向之一。在对"差异化"与"差异化教学"的讨论基础上,设计了差异化教学实验。结果表明:差异化教学手段是提高教学效果的有效方式之一,对于不同态度维和能力维学生,作用的显著性不同。
【论文正文预览】：2007年,国家教育部正式启动了“高等学校本科教学质量与教学改革工程”,试图适应新形势的发展,大幅提高高等学校本科教学质量。作为主要手段之一的“差异化教学模式改革”逐渐受到越来越多的学者和教师的研究与应用,成为新时期教学模式改革的重要方式之一。本文根据学生群体
【文章分类号】：G642.4
【稿件关键词】：差异化教学手段效果
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【稿件标题】：【小学语文差异化教学】差异化教学手段与教学效果研究
【作者单位】：天津师范大学津沽学院;
【发表期刊期数】：《商场现代化》2012年17期
【期刊简介】：《商场现代化》杂志由中国商业联合会主管、中商科学技术信息研究所主办。主要探讨国内外现代商业管理经验和介绍现代科技在商业营销管理中的应用，并且刊发精选的国内外现代商业流通领域理论研究成果与现代贸易经济理论的科研论文。其严格化，标准化及权威性在......更多商场现代化杂志社(http://www.400qikan.com/qk/945/)投稿信息
【版权所有人】：张良勇；