关于微课的几点思考|完善学分制的几点思考

时间:2017-01-23 14:06:02 作者:陈秀敏;杨鹏瑜;

本文作者:陈秀敏;杨鹏瑜;李铭;成功正常投稿发表论文到《商场现代化》2010年36期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:目前,学分制在中国很多高校逐渐得到推广。面向低年级本科生开展选课倾向性调查,通过对调查结果的分析,结合近年来高校学分制管理模式的经验和教训,探索完善高校学分制的方式。
【论文正文预览】:学分制是以学分作为学习量的计量单位.核心是在教育过程中强调尊重学生个性差异和兴趣发展。选课制是与学分制相配套的制度,是学分制的基础和核心,两者相伴而生;选课制是指允许学生在一定范围内自主选择专业、课程、教师、上课时间等,并自主安排学习进程的一种教学制度。基于
【文章分类号】:G642.471
【稿件关键词】:学分制选课制本科倾向性调查
【参考文献】:


【稿件标题】:关于微课的几点思考|完善学分制的几点思考
【作者单位】:广州大学华软软件学院;
【发表期刊期数】:《商场现代化》2010年36期
【期刊简介】:《商场现代化》杂志由中国商业联合会主管、中商科学技术信息研究所主办。主要探讨国内外现代商业管理经验和介绍现代科技在商业营销管理中的应用,并且刊发精选的国内外现代商业流通领域理论研究成果与现代贸易经济理论的科研论文。其严格化,标准化及权威性在......更多商场现代化杂志社(http://www.400qikan.com/qk/945/)投稿信息
【版权所有人】:陈秀敏;杨鹏瑜;李铭;


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